lunes, 10 de diciembre de 2012

Tecnología III con énfasis en informática Bloque 2 Campos tecnológicos y diversidad cultural Tema 3 Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos tecnológicos Cultura prehispánica y el empleo de técnicas para el uso y manejo de la información.


Mayas, Arte y arquitectura, fue la forma de expresión social política e ideológica de uno de los pueblos más interesantes de la América Prehispánica. Sus manifestaciones abarcan todas las técnicas y materiales que podamos imaginar y se extiende en el tiempo durante más de dos mil años.

Sus principales técnicas que utilizaban para el manejo de la información son:
a) La Observación
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho ocaso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda mediante la observación.

b) La Entrevista
Es una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas: El entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener información de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia de la investigación. La entrevista es una técnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace mucho en psicología y, desde su notable desarrollo, en sociología y en educación. De hecho, en estas ciencias, la entrevista constituye una técnica indispensable porque permite obtener datos que de otro modo serían muy difícil conseguir.







c) La Encuesta
La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales interesan al investigador. Para ello, a diferencia de la entrevista, se utiliza un listado de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin de que las contesten igualmente por escrito. Ese listado se denomina cuestionario. Es impersonal porque el cuestionario no lleve el nombre ni otra identificación dela persona que lo responde, ya que no interesan esos datos. Es una técnica que se puede aplicar a sectores más amplios del universo, de

manera mucho más económica que mediante entrevistas. Varios autores llaman cuestionario a la técnica misma. Los mismos u otros, unen en un mismo concepto a la entrevista y al cuestionario, denominándolo encuesta, debido a que en los dos casos se trata de obtener datos de personas que tienen alguna relación con el problema que es materia de investigación.

Tecnología III con énfasis en informática Bloque 2 Campos tecnológicos y diversidad cultural Tema 3 Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos tecnológicos Video informacion obtenida


Tecnología III con énfasis en informática Bloque 2 Campos tecnológicos y diversidad cultural Tema 3 Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos tecnológicos


Tecnología III con énfasis en informática Bloque 2 Campos tecnológicos y diversidad cultural Tema 1 La construcción social de los campos tecnológicos Investigar ventajas/desventajas de la importancia de la construcción de redes de información



Ventajas
Desventajas
Podrán estar mejor comunicados unos con otros
La compra y venta de computo seria muy baja
Promovera la comunicación en una empresa
Podría llegar a saturarse el servidor por el exceso de personas utilizando el servicio
Sera algo nuevo y moderno para todos
Podría llegar a convertirse en una inconveniencia para telcel,movistar y las redes móviles en cuestión de compra de saldo
Hablar por medio de la computadora gratuitamente
Podrían llegar a hacerlo de paga si ven que a mucha gente le interesa el servicio

domingo, 9 de diciembre de 2012

Tecnología III con énfasis en informática Bloque 2 Campos tecnológicos y diversidad cultural Tema 1 La construcción social de los campos tecnológicos 5 comunidades de aprendizaje


Portales educativos
Ofrecen: recursos informacionales y comunicacionales especìficos de un tema. Cuentan con foros, noticias, consultas, bibliotecas, juegos etc.

Blogs
Ofrecen: artìculos organizados cronològicamente y escritos por uno o màs autores. Puedes añadir comentarios o sujerencias.

Wiki
Ofece:que los autores de Wiki editen, borren y agregen informacion que todos los lectores pueden disfrutar y es una forma muy eficaz de encontrar informaciòn.

Proyectos Telemàticos Interescolales
Ofrecen: la oportunidad de obtener conocimiento de otras realidades, escritas por estudiantes de diversos centro educativos.

Foros de discusiòn
Ofrece: la oportunidad que los lectores vean las diferentes formas de pensar de los autores, puedan conparar todas las opiniones.

Tecnología III con énfasis en informática Bloque 2 Campos tecnológicos y diversidad cultural Tema 1 La construcción social de los campos tecnológicos Mapa Mental Ficha 4


Tecnología III con énfasis en informática Bloque 2 Campos tecnológicos y diversidad cultural Tema 1 La construcción social de los campos tecnológicos Investigar los Conceptos


Comunidad de aprendizaje: Son grupos de personas que se encuentran en un mismo entorno, ya sea virtual o presencial y que tienen un interés común de aprendizaje con furentes objetivos e intereses particulares. Se basan en la confianza y en el reconocimiento de la diversidad y la disposición para compartir experiencias y conocimientos. A través de estas se busca establecer procesos de aprendizaje a largo plazo que apuntan a la innovación, el desarrollo de capacidades, el mejoramiento de la practica y el fortalecimiento de los vínculos entre miembros –as sinergias – (Diaz & Morfin,2003)

Red de información: Son dos o más computadores enlazados para el intercambio de datos.